Cursos y charlas · 05.06.2023
El ministerio de Universidades organiza las Jornadas de Innovación Docente que se realizarán durante el 8 y el 9 de junio en Madrid (con modalidad virtual también disponible). Allí estaremos para compartir reflexiones sobre las desigualdades de género que se producen en aulas y grupos de trabajo y la creación de estrategias y herramientas para superarlas.
Nuestras publicaciones · 15.05.2023
Os presentamos Investigación-acción educativa para desvelar y gestionar cooperativamente desigualdades de género, financiado por Emakunde. Este estudio, coordinado junto con Igor Ahedo, aborda el diagnóstico de las desigualdades de género en el ámbito educativo y la generación de herramientas de identificación y gestión de las mismas. Muchas gracias a todas las personas que se han implicado en este proyecto.
Cursos y charlas · 22.03.2023
El grupo de investigación Parte Hartuz organiza las Jornadas Internacionales de Participación, Investigación-Acción y Desarrollo Comunitario que se celebrarán del 26 al 28 de abril en Bilbao (y online). ¡Anímate!
Nuestras publicaciones · 09.03.2023
Compartimos la publicación de Cómo hacer un aula feminista, una guía en la que compartimos herramientas que puedan ayudarnos a desvelar y a superar las desigualdades que se producen en nuestros entornos educativos. Este texto, elaborado junto con Cecilia Güemes e Igor Ahedo, se ha desarrollado en el marco del proyecto La aventura de aprender, del Ministerio de Eduación e INTEF.
Cursos y charlas · 13.10.2022
Este año participamos en las Jornadas Virtuales sobre Enseñanza con perspectiva feminista de la Federación Española de Sociología (FES) con "¿Quién hace qué? (Re)pensando metodologías para abordar las desigualdades de género en los trabajos en grupo".
Nuestras publicaciones · 25.05.2022
Compartimos el artículo "Investigación-acción en la gestión de desigualdades de género en educación superior: activando la agencia del alumnado", recientemente publicado en el número 37 de Prisma Social, dedicado a la educación inclusiva. Este artículo, firmado con Igor Ahedo, Iraide Álvarez y Cata Gómez, pone en valor una estrategia metodológica basada en el protagonismo del alumnado en la identificación y generación de herramientas frente a las desigualdades de género.
Participación Ciudadana · 27.04.2022
Los próximos 4 y 5 de mayo, en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la UPV/EHU, organizamos dos talleres para reflexionar sobre cómo el género afecta al reparto de roles y tareas en los trabajos en grupo. Estos espacios de diálogo se enmarcan en el proyecto de investigación "Investigación-Acción Educativa para desvelar y gestionar cooperativamente desigualdades de género", de la mano de Parte Hartuz y Emakunde. ¡Os esperamos!
ARADIA. ESPACIO PARA LA PROFUNDIZACIÓN DEMOCRÁTICA S. COOP. PEQUEÑA
BILBAO (BIZKAIA)